본 도서는 평생교육을 학교의 정규과정을 제외한 학교 밖의 조직적 교육활동으로 제한하고 학교 밖 사회에서 이루어지는 사회교육을 위한 방법론에 초점을 두어 집필하였다. 사회교육은 주로 성인을 대상으로 하기 때문에 성인들의 특성과 요구에 기초한 교육방법을 사용하는 것이 바람직하다.
또한 교육목적이나 내용에 따라서도 효과적인 방법이 달라질 수 있다. 이러한 제반사항을 고려하여 제1부에서는 ‘평생교육방법론 관련 기초’, 제2부에서는 ‘평생교육방법의 유형과 기술’, 제3부에서는 ‘평생교육 실천현장과 운영전략’이라는 제목하에 실제 현장에서 알아 두어야 할 방법론을 소개하였다. 사실상 적절한 교육내용과 교육방법을 선정하고 실현하는 일은 교육의 성패를 좌우하는 중요한 관건이다. 향후 평생교육에 관심이 있거나 평생교육사가 되기를 원하는 사람들은 반드시 이에 대한 지식과 기술, 그리고 태도를 습득해야 한다.

제1부 평생교육방법론의 기초

제1장 평생교육방법의 개념과 특성

제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자

제3장 성인학습의 특성과 교육방법

제4장 성인교육방법 관련이론


제2부 평생교육방법의 유형과 기술

제5장 평생교육 교수원리와 방법

제6장 개인중심 교육방법

제7장 집단중심 교육방법

제8장 지역사회중심 교육방법

제9장 교수매체와 ICT 교육방법

제10장 평생교육자료 개발


제3부 평생교육 실천현장과 운영전략

제11장 평생교육 현장

제12장 평생학습도시와 네트워크 전략

제13장 평생교육 프로그램 운영방법

제14장 평생교육 평가 원리와 방법

제15장 평생교육사의 역할과 전문성